第四章 汉语盲文分词连写规则

第二节  分词连写的一般原则

1．拼写普通话基本上以词为书写单位，一个词的各个词素和音节连写在一起。如：

人　　 跑　　好　　红　　我　　这　　很　　最　　在　　和　　朋友　　同学　　阅读　　看见　　年轻　　胆大　　重视　　晚会　大家　　这里　　非常　　但是　　若是　　既然　 因此　电视机 图书馆　　巧克力

2．几个多音节词组成的固定词组，表示国名、社会单位和书刊等的专名概念，按词分写。如：

中华□人民□共和国   中国□社会□科学院　　《现代□汉语□词典》

3．表示一个整体概念的双音节和三音节结构，已经词化的(取得了词的资格)连写如：

钢铁　　开关　　全国　　大会　　爱国　　种田　　看来　　打破 胡说　　说话　　心想　　胆小　　大后方　　爱鸟周　　背地里　　对不起　　吃得消

4．四个音节以上，表示一个整体概念的名称，按词(或语节)分写；不能按词(或语节)划分的，全部连写。如：

无缝□钢管　　生产□关系　　劳动□模范　 　国营□商店   　　伤寒□杆菌　　文化□部长　　晶体管□功率□放大器      　　环境□保护□规划   研究生院 　　红十字会 　　鱼腥草素　  　古生物学家

5．为了便于摸读和理解，使词意迅速形成概念，将一部分音节较少，在意义上结合得较为紧密的短词组连写在一起，以减少一些零散的单音形式。如：

大红花　　黑白片　　新中国　　盲文书　　不错　　很好

第三节  各类词和词组的写法

一、名词

1．名词跟单音节前加成分(副、总、非、反、超、老、阿、可、无等)，不论是一个或是两个，都连写。如：

总工程师　　副总工程师　　非金属　　反弹道□导弹　　超声波　　阿哥　　老弟　　可见光　　无籽瓜

2．名词跟后加成分(子、儿、头、性、者、员、家、手、化、们、论、制、法、主义、分子、阶级等)连写。如：

帽子　　鸟儿　　木头　　科学性　　工作者　　技术员　　考古学家拖拉机手　　现代化　　朋友们　　唯物论　　责任制　　辩证法　　社会主义　　积极分子　　无产阶级

3．词组后面的后加成分跟最后的词连写；动宾词组后面的后加成分要单独分写。如：

兄弟□姐妹们　　新闻□工作者　　组织□纪律性　　社会□保障法　承包□责任制　　参加□会议□者　　初学□写作□者

4．单音节名词重叠式连写。如：

人人　　年年　　天天　　事事

5．专有名词的处理：

(1)汉语姓和名连写；笔名、别名等同样处理。如：

李华　　王建国　　诸葛亮　　梅兰芳　　鲁迅　　欧阳梅生

(2)单姓跟称呼、职务连写；姓前后加有“老”、“小”等表示尊称或亲称，也连写。如：

张同志　　李先生　　王部长　　田主任　　郭老　　老杨　　小刘

(3)名字跟单音节称呼连写；跟双音节称呼分写。如：

国华兄　　阿庆嫂　　建国□表弟

(4)已经专名化的称呼连写。如：

孔子　　包公　　西施　　孟尝君

(5)汉语地名中的专名跟单音节普通名词连写，跟多音节普通名词分写。如：

太平洋　　喜玛拉雅山　　黑龙江　　黄河　　洞庭湖　　河北省　　北京市　　中国人　　李家　　茅台酒　　哈密瓜　　华北□平原　　昆仑□山脉　台湾□海峡　澎湖□列岛　珠江□三角洲 烟台□苹果

(6)几个并列的单音节专名，跟单音节通名连写，跟多音节通名分写。如：

京沪路   京汉线  宝成□铁路  云贵□高原  陕甘宁□边区　 晋冀鲁豫□根据地

(7)专名前的附加成分，如是单音节的，跟专名连写；如是双音节的，则跟单音节专名连写，跟多音节专名分写；专名和通名之间插入的附加成分，跟专名分写，跟通名连写。如：

南太平洋　 西欧 　南美洲　 东南亚　　南北□美洲　四川□东路 景山□后街　 朝阳门□大街　　新街口□南大街

6．方位词的处理：

(1)附在名词后面的单纯方位词，跟单音节名词连写，跟双音节名词分写；名词前面有数量词修饰语的，方位词也分写。如：

山上　　天上　　地下　　树下　　海外　　国际□上　　院子□里　人世□间　　一个月□内　　每张□桌□上

(2)合成方位词本身的音节组成部分都应连写。如：

以前　　之后　　之下　　里头　　上面　　底下　　上下　　左右　前后　　前前后后　　里里外外

(3)名词跟附在后面的合成方位词分写。如：

国□内外　　村□东头　　屋□里头　　宇宙□之间　　海洋□之中　姓□前后

二、动词

1．单音节动词重叠式连写；中间插入“一”和“了”也连写。 如：

看看　　说说　　看一看　　说一说　　看了看　　说了说

2．双音节动词，“甲甲乙乙”重叠式连写，“甲乙□甲乙”重叠式分写。如：

蹦蹦跳跳　　说说笑笑　　研究□研究　　考虑□考虑

3．动词跟时态助词“着”、“了”、“过”连写；如果出现两个以上的动词，则时态助词跟最后一个动词连写。如：

学习着　　看见了　　思考过　　参观□访问了

4．重叠式动词之间插入否定副词“不”，不论是单音节重叠式还是双音节不完全重叠式(及双音节动词重叠式只重叠前一个音节)连写；双音节重叠式动词，“不”跟后面的动词连写。如：

听不听　　走不走　　认不认识　　了不了解　 　研究□不研究　　考虑□不考虑

5．出现在动词前面失去数量意义的“一”跟动词连写。如：

一闪□一闪　　一动□不动

6．动词跟宾语分写。如：

看□信　　吃□鱼　　种□花　　打□电话　　交流□经验

7．动宾式合成词中间插入其它成分的，分写。如：

鞠了□躬　 　结了□婚　　理了□三次□发　　说了□很多□话　　洗了□一个□热水澡 

8．“成”、“为”、“做”跟单音动词组成合成词，连写；跟双音动词分写。如：

打成□一片　　化为□蒸汽　　当作□笑话　　建设□成□公园　　变成□为□大事情

9．后补式双音动词连写；中间插入“得”或“不”也连写。如：

看见　　听懂　　说明　　看得见　　听得懂　　说得明　　看不见　听不懂　　说不明

10．动词加“得”表示可能和结果，连写；中间插入“不”也连写。如：

吃得　　看得　　计算得　　吃不得　　看不得　　计算不得

11．有些名词或形容词加上后加成分“化”，转化为动词，连写。如：

词化 　　酸化　　碱化　　美化　　绿化　　机械化　　电器化　　尖锐化

12．动词跟后面的数量词分写；已经词化的连写。如：

看□一下  吃□两块  研究□一番  拿□点□东西  做□些□事 有些□人  有点□冷  有点□不好意思

13．动词跟表示时间的方位词分写；已经词化的连写。如：

走□前  看□后

(比较)他□生前□为□国家□做出了□很大□的□贡献。

14．能愿动词跟动词分写；表示心理活动的动词跟动词也分写。如：

能□说　　会□写　　敢□想　　爱□看　　想□听

15．趋向动词的处理：

(1)单音节动词跟复杂趋向动词或是双音节动词跟单纯趋向动词，都连写。如：

拿起　　放下　　表现出　　估计到　　走进来　　跑出去

(2)动词跟单纯趋向动词之间插入“得”或“不”，都连写。如

拿得起　　放得下　　站得住　　考虑得到　　拿不起　　放不下　　站不住　　考虑不到

(3)双音节动词跟复杂趋向动词分写；动词带有助词的，跟复杂趋向动词也分写。如：

发展□起来　　生产□出来　　走了□起来　　冲得□过去

(4)动词和趋向动词之间插入“不”，动词为双音节、趋向动词为单音节，或者动词为单音节、趋向动词为双音节，都连写；动词和趋向动词都是双音节的，则分写，“不”跟趋向动词连写。如：

冲不过去　　跳不起来　　整理不出　　生产□不出来

(5)动词跟趋向动词之间插入了宾语，分写。如：

抬起□头□来　　跨进□门□去

三、形容词

1．形容词重叠式，不论是完全重叠还是不完全重叠，都连写重叠式形容词后面带有“儿”字的，也连写。如：

好好　　大大　 慢慢 　重重　　干干净净 　清清楚楚　糊里糊涂 古里古怪　　好好儿(的)

2．形容词重叠式中间插入否定副词“不”，不论是单音节重叠式还是双音节不完全重叠式，都连写；双音节完全重叠式中间插入的“不”，跟前面的词分写，跟后面的词连写。如：

好不好　　 大不大　　明不明白　　热不热闹　　漂亮□不漂亮　　清楚□不清楚

3．形容词跟时态助词“着”、“了”、“过”连写。如：

红了□一点　　快了□一步　　红火着□呢　　没有□红过□脸

4．单音形容词跟复杂趋向动词连写；双音形容词和带有助词的形容词，跟复杂趋向动词分写。如：

大起来　　热火□起来　　冷了□下来　　繁荣□起来

热不起来　　热闹□不起来

6．形容词跟表示程度的补语“极了”连写。如：

棒极了　　痛快极了

7．程度补语“点”、“些”、“点儿”跟单音节形容词连写，跟双音节形容词分写；形容词和补语之间插入其它词的，形容词跟补语也分写。如：

快些　　慢点　　好点儿　　宽大□些　　轻松□点　　长了□点　　短□一些

8．单音节形容词跟重叠的前加成分或后加成分都连写。如：

蒙蒙亮　　亮堂堂　　绿油油

四、数词和量词

1．两个单音的基数词组合成的合成数词连写。如：

十五　　二十　　二百　　四千　　五万　　八亿

2．三个音节以上的数词词组也连写。如：

二十五　　一百二十　　一千三百　　二万八千四百五十六

3．分数的写法：“分”跟前面的数词连写，“之”单独写。如：

百分□之□二十　 　十分□之□一                              四分□之□三千分□之□一百三十

4.小数的写法：整数跟“点”、小数都连写。如：

零点三　　一点八　　二十点六

5．表示十分之一的“成”、百分之一的“分”、千分之一的“厘”以及表示倍数的“倍”跟数词都连写。如：

八成　　五分　　三厘　　六倍

6．表示叙述的前加成分“第”、“头”、“初”等跟数词连写。如：

第一　　第十五　　头一(名)　　初一　　初八

7．基数词跟单音节量词(或单音节名词)、多音节量词连写，跟量词词组分写。如：

三丈　　四人　　一公里　　十周年　　五平方米　　九□平方□公里

8．合成数词和数词词组跟单音节量词(或单音节名词)连写，跟双音节量词或量词词组分写。如：

八十米　   三万人  　　一千二百三十个　　 二十□公里   　　七十□周年  十五□立方□厘米

10_月　　1_日　　20_个　　50_人　　1992年

10．四个音节以内的合成量词连写，跟多音节数词分写。如：

二十□人次　　二十五□驾次　　四十□吨公里　　五十□秒立方米(50米³／秒的读法)

11．概数的写法：

(1)表示不定数的两个数词组成的约数词组连写，跟单音节量词或名词也连写。如：

亿万年　　千百双　　七八个　　四五十人

(2)表示不定数的“几”，跟数词连写；插在数词和单音量词或名词中间的，也连写。如：

几百　　几千　　几个　　几天　　三十几　　九十几岁

(3)表示不定数的“多”、“余”，出现在数词、单音节量词或名词之后，连写；插在数量词组中间也连写。如：

五十多　　两个多　　三年多　　二十余年　　八十多米　　一百多人

(4)数量词组跟后面的名词分写。如：

一百多米□布　　两个多□月

(5)表示不定数的“来”，插在数量词组中间，连写；出现在数量词组之后，跟量词连写，跟后面的名词分写。如：

七十来岁　　百来块　　三个来□月

(6)表示概数的“把”，插在数量词组中间，连写；“把”后面是单音节名词，也连写。如：

百把个　　千把条　　万把字

(7)由量词和“把”组成的词组，跟后面的名词分写。如：

个把□月　　块把□钱

(8)表示不定数的“若干”、 “许多”、 “多少”等，跟量词或名词分写。如：

若干□个　　许多□年　　多少□人

12．数量词后面跟有“半”或奇数词，表示余量和尾数，都连写。如：

一年半　　斤半　　三两五

13．名量词重叠表示“每”的意思连写。如：

个个　　条条　　块块粒粒

五、代词

1．合成的人称代词；指示代词、疑问代词的音节组成部分应连写在一起。如：

我们　　大家　　别人　　人家　　自己　　这里　　那儿　　这样 那么　 　这么样　  　那会儿　 　怎样　 　怎么样　　什么样  为什么   几时　　多会儿

2．指示代词“这”、“那”、“每”、“某”、“各”、“该”、“本”以及疑问代词“哪”、“几”等，跟单音节名词或量词连写。如：

每人　　某事　　各地　　这山　　该厂　　本校　　这种　　那个 每位　　哪块　　这班　　几斤

3．指示代词和疑问代词跟数量词组分写。如：

这□一年　　每□一天　　某□两个　　哪□几位

4．人称代词“我”、“你”、“他”跟单音节名词连写。如：

我国　　你省　　他乡　　别处　　我爸　　你妈

六、副词

1．双音节副词的音节组成部分应连写在一起。如：

正在　　将要　　即将　　偏要　　非要　　总得　　必得　　就得 未曾　　未尝　　无从

2.副词“相”跟单音节动词连写；跟双音节动词分写。如：

相见　　相应　　相符　　相□结合　　相□接触　　相□碰撞

3.副词修饰动词不连写，已经词化的就连写。如：

全□来　　光□说　　刚□走　　就□去　　也□有　　都□要 　　真□是　　却□是　　才□是　　尚□未　　就是　　便是　　都是 还是　　乃是　　总是　　只是　　倒是　　正是　　也是　　越是 愈是　　还有　　特有　　就要　　还要　　最为　　极为　　尤为 大为　　更为　　并没有　　并没　　并无　　并未　　从未

4．有些副词前后关联呼应，把词或词组甚至分句连系起来，这些副词都单独分写。如：

一□学□就□会 　　边□走□边□说 　 　才□来□就□走     越□辩□越□明

5．否定副词“不”的处理：

(1)“不”跟某些名词组成复合词，连写。如：

不日　　不时不法

(2)“不”跟某些数量词连写。如：

不一　　不几天　　不一会儿

(3)“不”跟动词、能愿动词、形容词、介词、单音节程度副词都连写。如：

不怕　　不能　不发展　 不精彩　　不把　　不被　　不很　　不太

(4)由“不”跟其它副词组成的词组已经词化的，连写。如：

并不　　并不是　　决不　　决不是　　要不　　要不是　　莫不  莫不是　　可不　　可不是　　从不　　无不　　好不　　毫不  　永不

注意：上述词组出现在能愿动词前，则“不”跟前面的副词分写，跟能愿动词连写。如：

并□不能　　绝□不会

(5)由“不”组成的双重否定形式，连写；如果双重否定形式修饰单个的词，分两段写，后面的“不”跟被修饰的词连写。如：

不得不□令□人□信服 　　不能不□改变□计划　　不得□不去   不能□不来　　不可□不警惕

(6)从反面表达肯定意思的时候，“不”跟其它的词分写。如：

这□不□清楚了□吗?　　那本□书□不□在□这□吗?

(7)“不”跟代词、成语、联合词组或分写的词组不连写。如：

不□这样□做

不□聚精会神□地□听

不□调查□研究□不行

不□亲自□实践□也□不行

不□了解□清楚□就□不能□解决□问题

七、介词

1．介词一般跟其它词都分写。如：

把□门□开开　  　被□风□吹灭□了  　　为□人民□服务    从□昨天□起  关于□改革□开放□的□问题 　往□海边□奔去  

2．介词“在”、“到”、“给”、“于”出现在动词后面，跟单音节动词连写，跟双音节动词分写。如：

我们□站在□高山□上□看□日出

大家□走到□这边□来

把□青春□献给□人民

小张□生于□北京

全国□人民□团结□在□党中央□周围

中国□由□新民主主义□社会□过渡□到□社会主义□社会

他□将□毕生□的□力量□贡献□给□中国□革命□事业

马克思□诞生□于□1818年

注意：“估计到”、“认识到”、“考虑到”、“有利于”、“有害于”、“有待于”等是合成词，不应分写。

3．介词“向”、“往”、 “朝”跟单音方位词结合成介宾词组，连写；如果介词出现在动词后面，介词跟动词连写，跟方位词分写。如：

向前□看　　往南□走　　这□房子□朝东　　列车□开往□上海　　我们□一起□奔向□2000年

4．由两组相对称的介宾词组组合的四字格式，连写；中间插有“而”字的同样处理。如：

从上到下　　由东往西　　自上而下　　自始至终　　由浅入深

5．介词“被”跟某些名词、动词组成的合成词，连写。如：

被选举权　　被统治阶级　　被剥削阶级　　被领导　　被压迫

八、连词

连词的分词连写处理较为简单，跟其它词或词组一律分写；其本身的音节组成部分必须连写在一起。一些双音节的连词，如果将它们分写，词形就会发生变化。例如：

但是　　若是　　要是　　或是　　即使　　倘使

与其……勿宁  只要……就  只有……才

九、助词

助词分为结构助词、时态助词和语气助词。

1．结构助词的处理：

(1)为了容易掌握，并能适应将来电脑制版的需要，根据1991年12月北京盲文出版业务研讨会的决定，将作为定语标志和“的”字结构的“的”以及作为状语标志的“地”，跟其它词语一律分写。它们的书写形式是：“的”定形为“”，“地”定形为“”。如：

我们□热爱□伟大□□祖国，要□做□祖国□□好儿女。

我国□人民□过着□幸福□□生活。

商店里□摆满了□吃、穿□、用□。打针□□请□过来。

我们□在□大街□上□慢慢□散步。

他□勤勤恳恳□□工作着。

(2)作为补语标志的“得”，跟其它词语都连写。如：

写得□不错  　　热得□出汗　　  打扫得□千干净净       　好得□很高兴得□不得了

(3)结构助词“之”跟其它词语分写。如：

残疾人□之□家　　最□发达□国家□之□一

(4)“所”修饰及物动词分写。如：

所□说□□问题　　所□关心□□事情

由“所”构成的合成词连写。如：

所谓　　所有　　所得　　所在　　所致　　所有制　　所在地

2．时态助词“着”、“了”、“过”跟动词、形容词连写。前面在讲动词和形容词的处理时，已经叙述过，此处不再赘述。

3．语气助词的处理：

(1)语气助词在句末出现，分写。如：

你□去□吗?　他□怎么□还□不来□呢?　　我□只是□说说□罢了!

(2)“了”、“的”出现在句末作语气助词，也分写。如：

我□马上□走□了　　天□快□下雨□了　　篦麻籽□□用处□可□大□了　　这事□我□不会□忘记□　　中国□人民□是□伟大□　这辆□小轿车□是□我们□　　小赵□是□开车□

(3)表示停顿语气的助词“者”跟其它词语分写。如：

望□者，看□形色□也；闻□者，听□声音□也；问□者，访□病情□也；切□者，诊□六脉□也。

十、叹词

1．表示应答或感叹的词都要单独写；其本身的音节组成部分要连写。在歌词中出现的一连串叹词，要按其韵律和节律连写或分写。如：

啊!太好□了!　  　哎呀!你□怎么□搞□。

哈哈，这□是□给□你□说□笑话□呢。　 　啊哈□呵呢哪！

2.模拟声音的叹词(拟声词)，两个或三个音节的都连写；四个音节的，如果是“甲甲乙乙”重叠式或是“甲乙丙丁”排列式的，也连写；“甲乙□甲乙”重叠式，就分写。如：

轰隆　  　扑通　 　哗哗啦啦  　　叽叽喳喳　　 叽哩咕噜   叮当□叮当　　哗啦□哗啦　　嘀嗒□嘀嗒

十一、联合词组

1．五个以内并列的单音名词、方位词连写。如：

师生 　　军民　　 工农兵　 　油盐酱醋　 　工农商学兵　　    农林牧副渔   东西南北中

2．四个以内并列的常见的单音专名连写。如：

3．四个并列的单音动词连写。如：

打闹　　哭笑　　来去　　听写　　摸爬滚打　　吃喝玩乐

4．四个以内并列的单音形容词连写。如：

新旧　　好坏　　轻重　　冷热　　大中小　　多快好省

十二、偏正词组

1．单音名词修饰单音名词、单音名词修饰多音名词以及多音名词修饰单音名词，都连写。如：

人脑　 　书皮　 　菜叶　　身高　　体重　　棉大衣　　皮手套  女工程师　　革命军　　盲文书　　机器人　　血吸虫病　　扁桃体炎

2.单音名词修饰多音名词组成的词组，都分写。如：

女□技术□人员  女□大学□校长

3．多音名词修饰单音名词表示领属关系的，分写。如：

小河□水  姥姥□家

4．两个以上并列的多音词修饰单音名词，分写；单音名词跟后面的词连写。如：

水利□电力部　　五金□橡胶厂　　分词□连写法

5.由单音词组成的偏正词组修饰单音名词，连写；修饰多音名词，分写。如：

红烧肉　　清炖鱼　　红烧□牛肉　　清炖□甲鱼

6．由多音词组成的偏正词组修饰单音名词，分写；单音名词跟后面的词连写。如：

中国□青年报　　盲人□月刊社　　八小时□工作制

7.由单音词组成的主谓词组修饰单音名词，连写；修饰多音名词，分写。如：

盲用纸 　　水浇地　　水煮肉　　 油焖笋　　头痛病　　肾虚者  体弱者　　醋溜□白菜　　油炸□土豆片　天晴□日子　　腰痛□病人

 
8.由多音词组成的主谓词组修饰单音名词，分写；单音名词跟后面的词连写。如：

盲文□印刷厂　　风景□游览区　　成绩□优等生　　贡献□突出者 工农业□分布区　　残疾人□保障法　　腰椎间盘□突出症

9．单音名词修饰由单音形容词和双音名词组成的偏正词组，表示生理解剖学方面的某些专用术语，连写。如：

拇长伸肌　　颞浅动脉　　耳大神经　　腓总神经

10．有些以中药名组成的词组，修饰单音节的“丸”、“散”、“膏”、“丹”、“汤”等，不便于分写的就连写。如：

香沙六君子汤　　六味地黄丸　　防风通圣散

11．方位词修饰名词，连写。如：

左手　　上身　　前额　　右肩膀　　左右手　　左上方　　右下角

12．单纯方位词修饰单音形容词，连写。如：

外寒　　里热

13．双音动词修饰单音名词或是单音动词修饰双音名词，都连写。如：

叫卖人　　受伤处　　结合部　　交界处　　汇合点　　烤白薯　 涮羊肉　　炒肉丝

14.动宾词组修饰单音名词，连写。如：

掌舵人　　砍柴工　　 售票处　　通风处　　洗衣机　　切菜刀   推颈项法　　切羊肉片机

15．两个并列的单音形容词修饰单音名词，连写。如：

大红花　　黑白片　　红绿灯

16．两个形容词组合的偏正词组，连写。如：

大喜　　大好　　多大　　多重

17．单音形容词修饰单音名词、单音形容词修饰多音名词或是多音形容词修饰单音名词，都连写。如：

好人　　好事　　红花　　绿叶　　新中国　　大草原　　小手工业者　　漂亮话　　时髦人　　阴凉处

18．单音形容词修饰由多音词组成的词组分写。如：

新□生产□关系　　大□百货□公司　　小□四轮□拖拉机

19．单音动词修饰单音动词，连写。如：

带有　　装有　　进住　　免征　　代收　　托办

20.单音形容词修饰单音动词，连写；如果动词后带有时态助词的，也连写；动词后出现的介词，分写。如：

好办　　难写　　常见　　多见　　大喊　　大笑　　高举　　生吃 紧盯着　　猛跑了　　高挂□在

21．有的单音能愿动词和副词，跟单音动词组成偏正词组充当修饰语时，已经词化的，连写。如：

应尽□责任　 　应有□态度　　 应付□款项　 　特定□制度　　 特派□记者　 　特有□产物　　 现有□人员　 　已有□成绩

22．数量词组中间插入单音形容词，如数词和量词(或名词)都是单音的，连写；否则就分写。如：

一整套　一小段　　四大件　　七大洌　　四大洋　两□大□部分　　三□大□纪律　　九□大□行星

23．“前”、“后”、“上”、 下”、“头”修饰由单音数词和量词(或名词)组成的词组，连写。如：

前半年　　后半月　　上半天　　头半天　　前几年　　上一周　　下一次　　前三个□月

(比较) 离开□北京□前□一天

24．单音程度副词修饰单音形容词，连写。如：

最好　　很坏　　更美　　较快

十三、动宾词组

1．动词充当谓语动词时，动词跟宾语分写。如：

山上□无□霜□而□山腰□却□有□霜　　　　你□吃□饭　　　　　我□吃□饼　　小张□种□菜　　小王□养□猪　　肝□主□目　　　肾□生□髓

2．单音动词和单音名词组成的动宾词组，已经词化的，连写。如：

说话　　喜人　　逼人　　气人　　急人　　迷人　　上山　　下乡　爬山　　跳水

3．单音动词和单音名词组成的动宾词组，充当主语、宾语和定语时，都连写。如：

读书、看报□能□增长□知识　(“读书”、“看报”做主语)

全校□师生员工□积极□参加了□植树、造林 (“植树”、“造林”做宾语)

小张□是□种菜□能手，小王□是□养猪□模范 (“种菜”、“养猪”做定语)

4.单音动词和单音名词组成的动宾词组，作为医学用语表示一个概念，连写。如：

健脾　　合胃　　舒经　　活络　　清热　　解毒

5．由动词“为”和单音名词组成的动宾词组，已名词化的，连写。如：

为人　　为师　　为父　　为娘　　为兄　　为夫　　为妻　　为时　(比较)为□人□师表

十四、述补词组

1．单音述语包括(动词或形容词)跟双音补语或是双音述语跟单音补语，都连写；述语和补语之间插入“不”，也连写。如：

洗干净　　搞清楚　　准备好　　整理完　　洗不干净　　准备不好

2．述语和补语都是双音节的，中间插入“不”，跟述语分写，跟补语连写。如：

清洗□不干净　　准备□不周全　　考虑□不妥当

十五、主谓词组

1．主语和谓语一般应分写。如：

雨□停□云□散□天□晴□了　　　　他□人□好□心□善　　　　　我□走□你□留下　　　　　　　　　颐和园□风景□优美

2．由单音名词和单音动词或形容词组成的主谓词组，充当主语、宾语和定语时，连写。如：

天旱□是□庄稼□欠收□□一个□重要□原因 (“天旱”做主语)

犯罪者□□杀人□手段□是□极其□毒辣、残忍□, 有□刀砍、斧劈、绳勒、投毒□等(“刀砍”、“斧劈”、“绳勒”、“投毒”做宾语)

北京□很多□中小学□都□设有□校办□工厂。　　我们□要□尽量□少吃□烟熏、火烤□□食品 (这两句话里的“校办”、“烟熏”、“火烤”都是定语)

3．三个音节以内的主谓词组，作为一种病症的名称时，连写。如：

偏头痛　　神经痛　　腰扭伤　　肺气肿　　胃下垂　　心绞痛

4．单音名词和单音动词或形容词组成的主谓词组，表示某种症状时连写；如果谓语是词组，就分写。如：

口干　　　舌燥　　苔白　　脉弦　　痰多　　尿频　　脉□细数　　苔□白□而□腻　　腰□酸痛　　　　痰□多□粘白□泡沫

5．单音名词和单音动词或形容词组合的主谓词组，已经词化的，连写。如：

天明　　气爽　　水煎　　水洗　　火烧　　火烫　　话说　　心想　

十六、成语

1．四言(音节)以外的成语按词分写。如：

破天荒　　　下马威　　　树□倒□猢狲□散　　风□马牛□不相及　心□有□余□而□力□不足　　　　愚人□千虑□必□有□一得

2.四言成语中，有一个复音词能独立分写的，就按词分写。如：

对□牛□弹琴　　另□起□炉灶　　肆□无□忌惮　　危□在□旦夕　安□如□泰山　　各□有□千秋　　自□以为□是　　毛遂□自荐　　夜郎□自大　　　新陈□代谢　　　坚定□不移　　　横扫□千军　　震撼□人心　　　自力□更生　　　逍遥□法外　　　天衣□无□缝　侃侃□而□谈　　前车□之□鉴　　当局者□迷　　　旁观者□清　　摆□龙门阵　　　作□壁上观

3．四言成语为联合式的并列式、主谓加主谓、动宾加动宾、偏正加偏正、连动式、兼语式以及其它四言独立形式的成语，一律连写，中间不加连号。如：

青红皂白　　生老病死　　风花雪月　　心满意足　　手舞足蹈　　惊天动地　　惩前毖后　　开源节流　　养精蓄锐　　和风细雨　　　左顾右盼　　万紫千红　　刻舟求剑　　打草惊蛇　　请君入瓮　　　化险为夷　　指鹿为马　　穷则思变　　言而无信　　宁死不屈　　　手不释卷　　情不自禁　　奋不顾身　　以身作则　　以貌取人　　　因祸得福　　自然而然　　总而言之

十七、略语

略语应当连写在一起，作为一个词处理。其组成形式大致有下列三种：

1．取词组两个词的词头。如：

中共　　人大　　政协　　文教　　科技　　文改

2.两个或三个并列的修饰语共有一个中心语。如：

指战员　　海陆空军　　大中小学　　贫下中农　　工农业

3.用数字概说并列的几项。如：

五爱　　四害

十八、古汉语

古代汉语的词基本都是单音节的，复音词很少。其分词连写方法，可参照本规则办法处理，每个字都应标调(常用的虚词除外)，以便于理解。如：

南□其□辕□而□北□其□辙

知□己□知□彼□，百战□不殆。